“经典领航·哲思中南”精读一本经典读书训练营，由校团委、员工会与湖北省新华书店主办，7003全讯白菜团委、员工会联合倍阅·7003白菜网店承办。训练营于2022年10月开营，在前期报名的500余名员工中选拔了40余位参加后续读书活动。训练营共开展了10期读书活动，营员们在湖北省新华书店倍阅高校文化服务平台运营总监王颖超老师的领读下，对王安石、范仲淹、欧阳修、苏轼等宋朝名仕的传世佳作进行了品读赏析，并撰写了39篇高质量的读书报告。本期要展示的是文澜经管2202胡雨铜带来的《浸润经典，锤炼灵魂》
我认为本次读书活动最大的特点是以四位名人的升沉起伏及其大量相关的经典文学艺术作品来反映背后的历史，从小处着眼写出了历史的恢宏阔大。在讲解过程中结合经典的文章诗词绘画，更加重了历史纵深感。《百官图》的背后是龙头老子悲切的愤怒；《醉翁亭记》的背后是六一居士对政通人和的倾意向往；《定风波》的背后是苏东坡看淡人生荣辱的豁达心境……
由此，我们需要先弄清楚成为经典的作品都有哪些特点呢？一、内容足够优秀（或与社会现实密切相关，或寄予其中的情感深刻，或蕴含的思考启迪深刻等）；二、能够流传下来并经受住时间的考验；三、能够引起当代人们的共鸣即对当代有价值。当下我们阅读经典，更多的是充实自我的需要。有时候我也会想问选择了经济学的专业，那为什么还要读历史，又有什么用呢？读历史是因为喜欢历史，虽然我的历史成绩并不太好。但是读历史给我带来了什么，我并不是很清楚。之前上思想道德与法治的课时，老师说让我们多看书，不拘是什么书，他还特别喜欢给我们推荐书，比如《曾国藩传》等，他说现在看的书，以后总会有用的。高二的暑假，我把《明朝那些事儿》看完了一遍以后，我觉得还不够，应该再多看几遍。《红楼梦》《西游记》《史记》也给了我同样的感受。或许这就是经典的魅力，悄无声息却又引人不断想去深挖其中的内涵,像是一杯茶，令人身心愉悦又回味无穷。
阅读经典的意义和收获有很多很多，现在浅谈两点我觉得最深刻的。
一、阅读经典会带来精神上的满足感。在阅读经典的读书活动中，老师讲解了许多经典的文学艺术作品，我们讲的是白话历史，但是经典文学艺术作品的加入让我们更加深刻地感受到历史的古朴沧桑。在听讲的时候，我有时会画关系图，讲的越多画得就越多，到最后看着就觉得好乱。还有好多人名不会写，用的拼音代替。自己看着也觉得有些好笑。虽然老师讲的内容我并没有全记住（全记住真的好有难度），但是回想起来我会觉得是有意义的，同样的时间如果用来刷视频，我会感觉什么也没有干，就是精神上无聊阅读经典的过程本身就是美好的。
二、阅读经典会让我审视自身。这还要从《西游记》说起，我一直觉得《西游记》是四大名著里面最通俗易懂的，也没有花过心思去了解其中深刻的思想内涵。但是直到我在一篇期刊文章上看见关于《西游记》的解读，作者从佛家思想的角度去解读西游记，孙悟空学艺的地方是“斜月三星洞”，“斜月三星”就是一个“心”字，所以寓意着从“心”开始。我看到这一段的时候突然就觉得自己很浅薄，因为我只看见了很表象的东西，我从来只看见了师徒四人历经坎坷最后成功取经的故事。历经磨难而不放弃是当时我的理解。当我觉得这就够了的时候，其实还远远不够。当我真正去了解《西游记》的时候，我觉得这是一本很容易被小瞧的书。它没有三国的纵横捭阖，厮杀牵动人心；没有红楼的浪漫悲戚。繁盛走向凋零；也没有水浒的义薄云天，造反最终招安。它描绘得光怪陆离的神话世界看起来远离现实又有些平淡，但是真正走进的时候，我清楚地感受到它并不如我所见一般通俗易懂。或者说，只是故事通俗易懂，但思想内涵深厚无比。
作为当代老员工，我们对阅读经典应当抱以什么样的心态很重要。现在的阅读多少有些功利化和碎片化的色彩。但是太过于功利化碎片化的阅读并不能很好地达到阅读经典的目的，经常看到网上有三分钟看完一本小说，一部电影……长一点可能会有二十分钟。但是这样的阅读和欣赏真的是有效的吗？以这样的方式来阅读欣赏经典，理论上一个小时可以看完二十本经典，但一个小时用来看书，或许只能看不到二分之一、不到三分之一……对于阅读经典，我们更应该抱有一种延迟满足的心态。一本书不是一下子读完的，更不是一下子读懂的。三分钟读完的马克·吐温的《镀金时代》我们感受不到美国梦在二战后衰落的真实表象、《雷雨》中阶级对立背景下的悲剧爱情。阅读经典，需要有延迟满足的准备。沉浸在书中，真切地感受书中的世界。