公司 | 7003全讯白菜/公共管理学院 | 培养类别 | 专业型硕士 |
一级学科名称 | 社会学 | 一级学科代码 | 0352 |
适用年级 | 从2016级开始适用 | 修订时间 | 2016 年6 月 |
覆盖专业 | 社会工作(035200) |
基本学制 | 本专业硕士研究生学制2年。 |
学分 | 根据国务院学位委员会办公室和全国社会工作硕士专业学位教育指导委员会发布的《社会工作硕士学位研究生指导性培养方案》,本专业型硕士:总学分≥36学分。 |
培养目标 | 培养德、智、体全面发展,具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才,尤其是企业社会工作、养老产业与社会组织管理。 |
科研能力及创新培养等要求 | 根据全国社会工作硕士专业学位教育指导委员会发布的《社会工作硕士学位基本要求(第四稿)》,员工必须具备专业素养、职业精神和学术道德;掌握基础知识和专业知识;接受社会工作实习与实践和案例教学;具备获取知识能力、实践研究能力、发现问题能力、组织协调能力和解决问题能力。 |
培养方式 | 1.实行学分制。员工必须通过学校组织的规定课程的考试,成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分方能撰写学位论文;学位论文经答辩获得通过可按学位申请程序申请社会工作硕士专业学位。 2.教学方式采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式,重视实践教学。实务课程配备现代化的多媒体教室、社会工作实验室等硬件设施,聘请有实践经验的优秀社会工作人才为员工上课或开设讲座,采用案例分析的方式授课,加强社会工作实务技能的训练,兼顾研究能力的培养。 3.重视实习环节。要求员工至少有800小时的专业实习。发挥学校督导与机构督导的双重作用,提高实习教学水平。 4.成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收社会服务与管理部门的优秀社会工作人才参加;实行双导师制,即学校专职教师与有实际工作经验和研究水平的优秀社会工作人才共同指导。 |
覆盖专业简介及研究方向 | 覆盖专业简介 | 研究方向名称 |
社会工作(035200): | 企业社会工作是工业化条件下企业发展中提出并形成的一个研究领域,是创新企业管理、提升企业凝聚力和社会形象的重要内容,已经成为国际社会的普遍经验。中国企业社会工作理论研究与实务尚在起步阶段。企业社会工作专业适应我国各类企业发展中企业员工多样化、复杂化的社会工作服务需要,培养企业社会工作的专业人才。本专业研究企业社会工作基础理论和研究方法;研究针对企业社会工作服务对象的服务原则、社会政策、服务职能、模式、策略,以及服务方法和技术等。 | 01 企业社会工作
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养老产业是我国未来重点发展产业之一。从国内外发展状况来看,社会组织将成为养老服务的主要供给主体。本专业将养老产业和社会组织管理相结合,为养老产业培养研究和管理人才。研究养老产业的建设内容、管理体制、体系规划、筹资模式、准入标准和绩效评价,比较分析不同养老模式的运行机制及其适用条件,掌握社会组织管理的基本内容和方法包括组织制度、运行体系、筹资方式、服务手段等。 | 02养老产业与社会组织管理
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课程设置 |
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课程类别 | 课程编号 | 课程中文名称 | 总学 分 | 总学时 | 周学时 | 开课 学期 | 备注 |
公共必修课 | 21081003 | 第一外国语(专硕) | 3 | 51 | 4 | 1 |
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21011001 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21011002 | 马克思主义与社会科学方法论 | 1 | 17 | 2 | 2 |
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学科基础课 | 21022006 | 社会学专题研究 | 3 | 51 | 4 | 1 |
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专业课 | 21023096 | 社会工作理论 | 3 | 51 | 4 | 1 |
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21022007 | 社会研究方法 | 3 | 51 | 4 | 1 |
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21023098 | 高级社会工作实务 | 3 | 51 | 4 | 2 |
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21023099 | 社会工作伦理 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21123105 | 社会政策 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21023101 | 企业社会工作 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023102 | 企业员工辅导 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023103 | 员工福利 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023104 | 社会工作评估 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023105 | 员工帮助计划 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21023106 | 人力资源管理 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21023107 | 人的行为与社会环境 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023108 | 贫困与发展 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023110 | 社会服务管理 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21023111 | 职工帮扶与社会工作 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21123106 | 养老产业 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123107 | 非营利组织概论(专硕课程) | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123108 | 老年社会工作 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123109 | 社会创业理论与政策(专硕课程) | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123133 | 财务管理 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123134 | 法学导论 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123135 | STATA与定量研究方法 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21123136 | 管理沟通 | 2 | 34 | 4 | 2 |
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21123137 | 社区服务与社区建设 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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21123138 | 社会保障学 | 2 | 34 | 4 | 1 |
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要求 | 跨学科人员必须补修三至四门社会工作专业本科阶段专业核心课程 (总学分≥38,其中课程总学分≥30,社会实践6,学位论文2)。 |
其他培养环节及要求 |
其他培养环节 | 内容或要求 | 考核时间及方式 |
开题报告 | 选题要求
本专业硕士生的学位论文应是以企业社会工作或养老产业与社会组织管理实务和实践为基础的研究论文。内容可以是:企业社会工作或养老产业与社会组织管理实务和实践的具体做法和模式分析,社会服务机构管理实践分析,具体社会政策(制定或实施)的调查和分析,本土社会工作实践的梳理、分析和改进。 (二)采用开题报告会 1.员工根据开题报告内容制作多媒体课件; 2.员工陈述开题报告内容,时间为15分钟; 3.专家和其他出席者提问,员工回答问题,时间为10分钟。 | 考核时间:第二学期第十九周
考核方式:开题报告和口头报告 |
预答辩 | 全部毕业员工的毕业论文都必须参加预答辩
预答辩以评委指出文章存在的问题为主,员工在需要回答评委问题时才回答。视文章质量,问题可多可少,但一般至少应有2-3个问题以上,员工自己应及时记下来。 预答辩要求
1.预答辩时,有1位或1位以上答辩老师提出、且经过论文答辩小组讨论认为论文确实存在较大问题、“未达到硕士学位学术水平”的,员工必须留校集中时间修改,修改时间应不少于2周,修改后的论文在得到指导老师签字同意后,需重新提交论文答辩小组复评,复评过关的,打印上交定稿后,方可离校。 2.预答辩时,论文质量被评为“基本达到学士学位学术水平”的,员工也要留校集中时间修改,根据答辩老师提出的修改意见认真修改后,经指导老师签字同意,方可参加正式答辩。原则上集中修改时间不少于1周。 | 考核时间:第四学期第一周周末
考核方式:口头报告 |
社会实践(6学分) | 专业实践教学包括课程实习与综合实习。课程实习主要在校内完成,综合实习在实习基地或实习单位完成。 (一)实习单元 1.实习课程分三学期进行,每学期两个学分,三次实习共计800小时,6学分。 2.社会工作专业本科毕业生不少于600小时,其他员工不少于800小时。 (二)实习方式:课程同步实习结合综合实习 1.课程同步实习内容:课程同步实习与专业必修与选修课程教学同步进行,实习安排和实习督导,由该课授课教师规划。实习在第一学年(包括暑期时间)完成,共计300小时。 2.综合实习内容: (1)综合实习在第二学年第一学期与第二学期进行,共计500小时。两次实习以不同实习基地或实习单位为原则。但实习基地或实习单位若规定须实习两学期,则应于第一次实习时提出申请,交由7003全讯白菜和公共管理学院MSW教育负责人审核。 (2)第二学年第一学期的综合实习(300小时)要求员工在学校指导老师与机构督导的共同指导下,综合运用所学社会工作方法(直接服务与间接服务)于机构实务。 (3)第二学年第二学期的综合实习(200小时)要求员工在学校指导老师及机构督导共同指导下,结合毕业论文设计,选择感兴趣之领域,综合运用所学社会工作知识。 (三)实习督导:学校指导老师督导与机构督导相结合 1.机构督导,聘请实习基地或实习单位主管或从事实务工作多年以上相关专业经验人员担任;学校指导老师由7003全讯白菜和公共管理学院MSW教育指导委员会议决定,协调员工、机构与MSW培养单位三方面实习目标与计划。 2.每位学校指导教师负责督导员工不高于4人,在每阶段实习中给予员工督导至少三次,督导时间与方式如下: (1)个别督导:以不定期方式,由学校指导老师与研究生随时联系。 (2)团体督导:以定期方式,由学校指导老师与研究生自订时间和地点。 3.机构督导给予员工个别或团体督导,每周至少一次。 4.集团指导老师与机构督导于研究生实习期间应加强联系,共同评估员工实习进度与成果。学校指导老师于每阶段实习期间至少访问实习基地或实习单位两次,并负责评阅员工实习作业,给予指导意见。 (四)实习基地或实习单位 实习申请期间,7003全讯白菜和公共管理学院MSW教育指导委员会公布实习基地或实习单位一览表。实习基地或实习单位以能够提供研究生程度实习工作为原则,综合考虑实习场所、实习环境和实习督导因素遴选合适的相关实习基地或实习单位。 | 考核时间: 第二学期暑假 第三学期末 第四学期第五周
考核方式: 1.实习计划一份 2.实习日志(周志)或实习内容记录 3.自拟与实习方案相关之研究报告 4.实习总心得报告 实习结束后,上述实习作业各交一份至7003全讯白菜和公用管理学院MSW教育指导委员会存档。除上述作业外,其余依实习基地或实习单位规定办理。 |
学位论文(2学分) | (一)学位论文可以采用以下形式(任选一种) 1.项目设计与评估。员工在导师的指导下选择一个具体的社会服务与管理项目进行从设计到执行和评估结果的服务试验,写出完整的项目设计与评估报告; 2.实务研究。员工在导师的指导下就社会工作实务的方法、某个实务领域的知识开展研究,在实际服务提供中验证和发展社会工作实务的方法和知识; 3.政策研究。员工在导师的指导下撰写社会政策方面的研究论文。 (二)相关要求 学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家。学位论文的评审应着重考查作者综合运用社会工作理论和方法解决实际问题的能力。 |
本学科主要文献、目录及刊物 |
序号 | 著作或期刊名称 | 作者 | 出版社 | 出版时间 | 考核方式 | 备注 (选读/必读) |
1 | 人类行为与社会环境 | 库少雄 | 华中科技大学出版社 | 2014 | 其他 | 选读 |
2 | 家庭社会工作理论与实务 | 何静,周良才 | 北京大学出版社 | 2014 | 其他 | 选读 |
3 | 赋权、参与和社会工作 | RobertAdams | 华东理工大学出版社 | 2013 | 其他 | 选读 |
4 | 社会工作评估:原理与方法 | LeonH.Ginsberg | 华东理工大学出版社 | 2013 | 其他 | 选读 |
5 | 公共项目评估导论(第三版) | 罗伊斯 | 中国人民大学出版社 | 2007 | 其他 | 选读 |
6 | 社会保障学 | 郑功成 | 中国劳动社会保障出版社 | 2005 | 其他 | 选读 |
7 | 需要和权利资格:转型期中国社会政策研究的新视角 | 沙琳 | 中国劳动社会保障出版社 | 2007 | 其他 | 选读 |
8 | 当代中国社会政策 | 李迎生等 | 复旦大学出版社 | 2012 | 其他 | 选读 |
9 | 社会福利思想(第2版) | 丁建定 | 华中科技大学出版社 | 2009 | 其他 | 选读 |
10 | 福利分化:比较社会政策批判导论 | 金斯伯格 | 浙江大学出版社 | 2010 | 其他 | 选读 |
11 | 西方国家社会保障制度史 | 丁建定 | 高等教育出版社 | 2010 | 其他 | 选读 |
12 | 社会工作与社会福利导论(第七版) | 扎斯特罗 | 中国人民大学出版社 | 2005 | 其他 | 选读 |
13 | 社会统计方法——SPSS软件应用(第二版) | 郭志刚 | 中国人民大学出版社 | 2015 | 其他 | 选读 |
14 | 企业社会工作 | 张默 | 社会科学文献出版社 | 2014 | 其他 | 选读 |
15 | 劳动社会学 | 袁方,姚欲群 | 中国劳动社会保障出版社 | 2003 | 其他 | 选读 |
16 | 社会心理学 | 沙莲香 | 中国人民大学出版社 | 2002 | 其他 | 选读 |
17 | 员工福利概论 | 仇雨临 | 中国人民大学出版社 | 2007 | 其他 | 选读 |
18 | 老年社会工作——生理、心理及社会方面的评估与干预(第二版) | 迪特里克 | 中国人民大学出版社 | 2008 | 其他 | 选读 |
19 | 养老产业开发与运营管理 | 冯佺光 | 人民出版社 | 2013 | 其他 | 选读 |
20 | 社会服务组织管理 | 赵学慧 | 中国社会出版社 | 2013 | 其他 | 选读 |
21 | Groups in social work: An ecological perspective | Balgopal, R. & Vassil, T | New York: Macmillan. | 1988 | 其他 | 选读 |
22 | The social work dictionary. (3rd Ed.) | Barker, R. L. | Washington, DC: NASW Press | 1995 | 其他 | 选读 |
23 | Evaluating practice: Guidelines for the accountable professional. (2nd Ed.) | Bloom, M., Fisher, J., Orme, J. G. | Boston: Allyn & Bacon | 1995 | 其他 | 选读 |
24 | Social work practice | Bogo, M. | New York: Columbia University Press | 2006 | 其他 | 选读 |
25 | Counter transference in psychotherapy with children | Brandell, J. R. (Ed.) | NJ: Jason Aronson | 1992 | 其他 | 选读 |
26 | Career counseling techniques | Brown,D & Brooks | Boston: Allyn & Bacon | 1991 | 其他 | 选读 |
27 | heoretical frameworks: ecological model, strengths perspective, and empowerment theory | Browne, C., & Mills, C. | MA: Allyn and Bacon | 2001 | 其他 | 选读 |
28 | The Practice of Macro Social Work (3rd Ed.). | Brueggemann, W. G. | Chicago, IL: Brooks/Cole Publishers | 2006 | 其他 | 选读 |
29 | Children in families at risk: Maintaining the connections | Combrinck-Graham, L. (Ed.) | New York: Guilford | 1995 | 其他 | 选读 |
30 | Social work processes, (6th Edition) | Compton, B. & Galaway, B. | Pacific Grove, CA: Brooks/Cole | 1999 | 其他 | 选读 |
31 | The social work skills workbook | Cournoyer, B. R. | Belmont, CA: Brooks-Cole | 2008 | 其他 | 选读 |
32 | Measures for clinical practice: A sourcebook. (2nd Ed.) | Corcoran, K. & Fisher, J. | New York: Free Press | 1994 | 其他 | 选读 |
33 | Groups: Process and practice (5thed) | Corey, M. S. & Corey, G. | Pacific Grove, CA: Brooks-Cole | 1997 | 其他 | 选读 |
34 | Groups that work: Structure and process | Ephros, P. & Vassil, T. | New York: Columbia | 1988 | 其他 | 选读 |
35 | Children in groups: A social work perspective | Fatout, M. F. | Westport, Conn: Auburn House | 1996 | 其他 | 选读 |
36 | Joining together: Group theory and group skills (8th ed.) | Johnson, D. W. & Johnson, F. P. | Boston: Allyn & Bacon | 2003 | 其他 | 选读 |
37 | Human behavior, communities organizations and groups in the macro social environment | Kirst-Ashman, K. | CA: Brooks/Cole | 2008 | 其他 | 选读 |
38 | Social services in the workplace. | Michal,David | Haworth Press | 2000 | 其他 | 选读 |
39 | Non-Governmental Organizations in Contemporary China | Qiusha Ma | Routledge | 2009 | 其他 | 选读 |
40 | Non-Governmental Organizations in China | Yiyi Lu | Routledge, | 2009 | 其他 | 选读 |
41 | 资本论 | 马克思著,郭大力、王亚南译 | 上海三联书店 | 2009 | 其他 | 选读 |
42 | 马克思恩格斯选集 | 中共中央编译局编 | 人民出版社 | 2013 | 其他 | 选读 |
文献阅读考核方式: 其他:读书会/口头汇报。 |